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“体育场馆不够是一个很重要的问题，而且一定要解决。室外的体育场馆尤其重要，让孩子能跑起来，而不是在教室里从事体育锻炼。”5月4日，上海市教委主任周亚明做客2023上海《民生访谈》节目时表示，上海将综合施策，让学校体育运动场地供给有保障。

周亚明介绍，上海一方面以“小学体育兴趣化、初中体育多样化、高中体育专项化、大学体育个性化”为思路进行学校体育课程改革，帮助学生培养体育爱好，另一方面构建学生体育竞赛体系，帮助学生锤炼体育特长，充分发挥上海“体教融合”体制机制优势，促进学生体育全员参与。

考虑上海城市实际，周亚明表示，将从三方面综合施策，让学校体育运动场地供给有保障。一是千方百计扩容校内体育资源。鼓励和指导中小学特别是中心城区场地条件较为有限的学校，通过开展“上天入地”等措施，加大体育场地综合开发利用力度，拓展体育运动空间。二是利用学校周边体育场馆服务体育教学。推动公共体育场馆为学校开展体育课和体育锻炼提供场地支持，鼓励向学生公益开放，支持学校采用购买服务等方式，规范用好社会资源，与周边社会专业场馆建立合作共用机制，拓展校园体育运动空间。三是推动校内校外体育设施双向开放。

作者：记者 任朝霞

《中国教育报》2023年05月06日第1版版名：要闻