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距离高考还有不到30天的时间，网易教育从今天开始连载由清华大学机械工程专业博士生陈陆淼撰写的书籍《学习力——我是这样考上清华的》，希望能给各位正在备战高考或者即将迎来高考备战的中学生和家长以启迪。

(相关资料图)

本书是写给550分以下的同学看的，目标是把不及格的学生提升为及格学生，把中等水平的学生提升为学霸。当然，前提是你要有决心，能切实行动起来。

全书共分为12章，前面6章讲解了宏观的学习方法，包括认清自己的边界、对高考的错误认识、有效利用时间、学渣如何逆袭、错题本的运用、快速记忆方法等内容。后面6章针对具体科目，讲解了答题技巧，这些技巧你可能在其他辅导书上也看过，但本书旨在提高考试成绩，同时训练思维能力，相信能给你不一样的感觉。

本书是一本提升高中学生学习力的训练手册，不只是有望考上清华的学生才可以看，所有中学生和家长朋友都可以阅读，用其中的方法提升自己的学习技能。

如果你看过《最强大脑》这档节目，一定很羡慕那些选手：如果自己有那么强的记忆力，语文、英语、历史、地理简直是手到擒来，轻轻松松考过130分。理想很丰满，但现实很骨感，大部分同学还是被那些知识点折磨得死去活来。

高中时，我是凭借惯性，死记硬背，把知识印在脑子里了，同时也暗合了一些记忆规律，因此高考英语成绩在140分以上，语文在130分以上。后来我专门研究有关记忆、学习方面的书，发现自己也走了很多弯路，在本章将会把我的经验和教训一起与大家分享。

6.1难搞的语文

在所有科目中，我的语文是最弱的。因为我们家里不富裕，父母从没给我买过课外书，因此我对语文一点兴趣都没有，只是为了保持年级第一硬着头皮学而已。

初中时，背背课本，做一些题就可以过关了。可是到高中以后，对词汇、语法、文言文的要求骤然增大，高一时我很不适应，语文成了拉分的一科。

6.1.1狂读课外书

高一上学期，我发现语文成为短板后，专门找任课老师请教。老师说我的知识面太窄，应该多看一些文学名著、报纸、杂志之类的。

于是我就照做了，从图书馆借了好多书看，包括四大名著、《参考消息》《读者》《青年文摘》等。读的时候发现，《读者》《青年文摘》很有意思，一下子就能看懂，于是看得越来越多；而四大名著因为里面掺杂着古文，看起来很痛苦，最后都放弃了。

这样坚持了半个学期，本以为期末考试能有个飞跃，结果却失败了。事后总结发现，看课外书并没有令语文成绩提高多少，反而耽误了其他科的学习。

6.1.2背字典计划

课外书计划失败后，我总结了一下，发现课外书的内容和考试关系不大。其他同学之所以有效，是因为人家从小学就开始看，有了阅读基础，各种成语、词汇在不知不觉中积累起来了，而我想通过突击阅读，能记住的知识很少，达不到提高成绩的目标。在这里也提醒同学们，不要迷信课外书，它并不能很快提高语文成绩，尤其是高中三年，学习时间本来就很紧张，不建议采用这种方法。

高一期终考试后，放暑假，我自己制订了背字典计划。因为我最大的问题是基础知识太薄弱，而背下新华字典就可以解决这个问题。

看到这里你肯定很佩服我，居然能把好几百页的新华字典背下来，果然是学霸！

让你失望了！我只背了前面几页，然后就坚持不下去了。原因呢？太枯燥了，开始两天凭着韧劲还能看下去，一周后我就从心里抗拒新华字典。每次背它时，我总是下意识地想其他任务，把背字典这一项任务跳过去，最后真的跳过去了。于是整个暑假语文学习没有进展。

6.1.3用蛮力搞定语文

高二开学后，我开始对语文丧失信心了，因为前面自己费了很大劲，居然毫无所获，作为年级第一名的我，是不能接受的。在这种状态下，我分给语文的时间越来越少，企图用数理化弥补平语文的短板，于是变成了偏科生。在高二期末考试时，语文居然考了有史以来的最低分98分。

这下班主任着急了，他是数学老师，带了好多届学生，对各科的学习方法都很有研究。他详细了解了我的情况，然后给出了最俗的方法：研究试卷。没想到回到了原点，这是我擅长的啊。

班主任的方法给了我信心，于是我开始研究试卷，坚持了一个月，发现语文知识很凌乱，需要大量的记忆，相互之间逻辑性不强，和物理、数学完全不同，自习课上整理了很多错题，但是记忆难度很大。

有了目标就好办，我充分发扬了迎难而上的精神，随时揣着一个小字条，持续记忆，用了半个学期，语文就赶上来了。高三上学期的模拟考试，我已经能稳定到120分以上了。

不过高中语文给了我很深的印象，因为它让我尝尽了苦头。上清华以后，我专门研究了记忆力的问题，结果发现很多人受到记性差的困扰，而我高中的学习方法也有很多缺陷，只是凭着一股蛮力才考了600多分。如果能早早知道记忆的秘密，就可以节省很多时间。（未完待续）

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