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近日，各地高考陆续落下帷幕。在话题“第一个出考场的考生麻烦和媒体说一下取消调休”登上热搜之后，考生们似乎立刻掌握了新玩法，把高考后的采访环节当成了自己的“许愿池”，他们中的不少人也因此被冠以“互联网最强嘴替”的名号。

在各家媒体的镜头里，有的考生喊话米哈游“麻烦《原神》加强一下刻晴”；有人希望“瑞幸和麦当劳减免配送费”；更有人熟练背诵劳动法、呼吁取消调休，并得到了一众网友的肯定“让ta上名牌大学，我没开玩笑”……

比起那些循规蹈矩走完考试流程的同学，这些热衷于“整活儿”的“互联网嘴替”，显然只是少数。但必须承认的是，从他们身上，人们已经足以窥见教育本来的样子，高考“十年寒窗”“伏案苦读”的传统叙事，正在从这里悄然发生改变。

在往年，高考采访大多紧紧围绕考试进行。试题难易高低、作答体验几何，在社会各界目光不断聚焦，高考严肃性被不断强调的同时，公众“分数代表一切”的紧张情绪也被持续牵动着。

然而，这届高考的主力军“05后”利用自己与生俱来的网感，在采访中说出一些出人意料的话语，或许也展现了奔赴考场的高考考生的另一种态度：成绩之外，乐观的心态、张扬的个性同样充满魅力。虽然这种魅力不会直接体现在高考成绩上，但却会让一个人在面对类似高考这样的重大考验时充满勇气。更何况，过来人对待高考的松弛感，对下一届考生就是最直接的抚慰。

另一方面，“高考嘴替”的出现也反映出，今天的中学生正在变得更加关注社会。年轻人，是国家建设的后备力量，展现着社会未来最真实的面貌。公众也理应期待，我们的新生力量能够尽早跳脱出“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的传统好学生模板，成长为兼具公民意识、社会责任感和表达勇气的综合性人才。

在背诵《劳动法》呼吁保护劳动者权益的高考女生的采访视频下，有人在评论区嗤之以鼻，称她这样的举动“就是没遭受过工作毒打”。但事实上，或许他们的一些观点略显青涩与理想化，但其乐于参与社会议题讨论这件事本身的意义，远远超过了是否能提出合理的解决方案。

更重要的是，结束了高考的学子们，马上就要面临志愿填报这道关卡。对社会议题的关注，或许会成为启发他们走上某一条道路的开端。学生时代的讨论和观点的碰撞，也能够让他们更加从容、更加笃定地规划自己的求学与职业路径。湖南长沙一位考生在接受采访时表示，想要大学修读社会学或者教育学，毕业后进入联合国教科文组织工作，为世界教育平等和性别平权事业贡献力量。这一发言不出意外地收获了网友的点赞。至于在更长的时间维度上彻底扭转单一的人才评价机制，引导更多学生参与到公共事务的讨论与实践中，显然还需要社会各界的共同参与。

当然，高考是结束也是开始。四年后，今天参加高考的学子们将会离开象牙塔，而那时他们面对的世界是不是今天所期待的样子，还需要包括他们在内的全社会每一个人共同努力。而这努力的过程是否值得四年的付出，能否将四年的努力转化成社会进步的果实，还要看每个人对于专业的选择是否匹配。

站在高考结束的十字路口，2023年的高三学子们，又将做出怎样的选择，才能无愧于“志愿”二字？

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