为统筹做好疫情防控和中小学(幼儿园)教育教学工作，保障师生健康安全，成都市教育局对中小学(幼儿园)本学期期末教育教学工作进行优化调整。

为什么要进行教育教学工作调整？

为统筹做好疫情防控和中小学(幼儿园)教育教学工作，保障师生健康安全，决定优化调整本学期期末教育教学安排。主要基于以下三点考虑：

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保护师生健康。目前，全市未到校师生员工数量仍然较多，部分师生感染后，身体仍在康复中，需要一段时间进行休养、恢复。不同学科教师生病后，学校教学组织也面临较大压力。

基于不同学段教学情况。如，全市小学、初中一、二年级原计划12月30日前结束教学工作，1月第一周组织复习、考试，学生参加期末考试后离校。而高中阶段教学任务和学生学习压力相对较大特别是高初三毕业年级面临着复习备考压力。

尊重大家意愿。近期我们深入学校充分听取师生和家长意见，并对12345市长热线市民反映的问题认真研究。部分家长和教师特别是小学、幼儿园希望适当提前放假。

中小学(幼儿园)什么时候放假？

全市幼儿园、小学、初中一、二年级和中等职业学校一、二年级、特殊教育学校于2022年12月30日结束教学(保教)工作后开始放寒假。

高中一、二年级于2023年1月8日结束教学工作后开始放寒假。

高三(含中等职业学校)、初三年级按原计划开展教学，2023年1月16日开始放寒假。

中小学举行期末考试吗？

小学各年级和初中一、二年级、特殊教育学校本学期期末不组织期末考试，2023年春季开学后，各学校可结合实际对学生学习情况进行诊断分析。

高一、高二年级调研考试推迟到2023年春季开学后举行。

高二年级2023年1月7-8日参加全省统一举行的学业水平考试(或按教育厅最新通知要求实施)。因病不能参加的学生，可申请2023年3月参加学业水平考试。

高三年级第一次诊断性考试推迟到2023年1月9-10日进行。

下学期什么时候开学？

2023年春季学期开学时间按原计划不变，即2023年2月13日办理入学手续，2月14日正式行课。

放假前学校都开展线上教学吗？

坚持一校一策，各中小学校在寒假放假前根据本校师生健康情况，灵活采取线上教学或“线下+线上”的教学方式开展教育教学活动；家长可根据学生身体状况和自身家庭实际，自愿选择学生居家线上学习或到校学习。学校将按照“一班一案”原则保障未到校学生以直播、录播、布置学习任务等多种方式开展居家学习。

学校(幼儿园)对家庭照护困难的学生是否提供托管服务？

2023年1月16日(本学期原计划放假时间)前，学校(幼儿园)要对居家照护存在困难的学生提供线下托管服务。学校统筹安排教师根据不同学段学生实际，组织文体活动、阅读指导、作业辅导、兴趣拓展等服务，确保在校期间安全有序。各学段正式放寒假后的托管期间，不得组织学生集体补课或上新课。

学校对留校师生健康安全有哪些服务保障措施？

全市学校坚持“健康第一、安全至上”的原则，结合各自实际，用心、用情为留校师生员工做好健康服务保障。

各学校均成立健康服务保障专班，统筹本校健康服务保障相关工作，组织对在校师生员工开展症状监测，并做好校园环境清洁消毒，定期对教室、宿舍等场所进行通风换气。

根据学校实际和学生数量，为各班级配置包含消毒纸巾、体温计(额温枪)、医用外科口罩、免洗消毒液等物资的“健康防疫包”，充分满足留校学生日常防疫所需。

做好体育锻炼指导，根据学生年龄特点和身体状况，全面评估学生体能状况和运动能力，合理调整校内体育锻炼形式，科学安排体育运动强度，保证学校安全开展体育活动。

确保校内膳食营养，有针对性地调整优化学校食堂食谱，增加蛋白质、新鲜蔬菜等供应，为学生提供营养健康饮食。

如何做好学生假期安排？

假期既是学生学习的调整期，也是身心的调整期，更是家庭亲子互动的亲密期，建议同学们用好调整期，养好身心，以更好的状态迎接新的学期。

进行“爱的教育”。借此次疫情，教育孩子要关心父母，父母生病了要主动照料；父母上班累了，要多分担一些家务；在外玩耍要照顾比自己小的伙伴；使孩子明白帮助别人能够给别人和自己带来快乐，体验奉献与沟通带来的幸福感。

坚持体育锻炼。抵御病毒要不断提升自己的免疫能力，锻炼时，要根据气候、场地、运动器材等环境条件以及个人身体健康状况、运动水平等，合理选择锻炼项目，保持适度运动负荷，循序渐进、持之以恒，培养体育锻炼兴趣，增强身体素质，纾解压力、调试身心，收获自信与健康。通过亲子体育活动，增进亲子感情，和谐家庭氛围。

学习健康知识。增强“每个人都是自身健康第一守护人”的意识，学习个人防护、症状监测等健康知识，勤洗手、戴口罩、多通风，做健康快乐少年。

合理安排假期生活。合理制定假期生活计划表，合理作息、科学饮食，让生活有规律。调适身心，读书拓展，扩大知识面和视野，让学业有目标。敬老扶幼，关心他人，分担父母的家务负担，让成长有足迹。

做好假期安全防范。学习安全知识，掌握基本的应急技能。注意交通安全，严格遵守交通规则。防范溺水危险，不擅自到河边、水库、工地水坑等区域玩耍。正确用火、用电、用气，注意室内通风，防止一氧化碳中毒。注意饮食安全，不吃“三无”食品。