随着学科和教学体系的不断发展，各个学科领域之间的交叉融合日益增多，全球范围内跨学科教学动态不断更新。尤其在艺术设计领域，新的艺术思维和模式日新月异，创新思维模式并将其付诸实践成为艺术领域需要进一步革新的命题。

近期，美行思远2023i-lab创新实验室全新升级发布，基于专业课程和跨学科教学，为学生提供了一个创造性的环境，通过改变学习和教学方式，鼓励他们在不同学科领域之间进行探索和交流。通过本次课程拓宽学生思维边界，培养其跨学科创新能力，并将这些能力应用于实际项目和解决现实问题。

全新课题首发，跨学科教学模式革新

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本次创新实验室课程将开展为期45天的全线规划课程，由美行思远创新实验室项目负责人带领全科系海归导师，围绕“仿生科技”、“交通工具”、“虚拟影像”等全新课题展开课程。以教学和孵化为核心目标，以满足真实艺术设计项目的需求为导向，采用跨学科的培养模式，涵盖艺术、设计、编程、时尚和工业领域，专注于培养学生的创造力，通过批判性思考和观察、颠覆性的设计思维与实验、对新兴技术的探索以及高新工程技术的运用，促进学生创新人格、创新思维和创新实践等综合创新能力的形成，有效地提升学生的创新意识和创新素养。

此外，实验室提供了先进的教学设备和师资资源，支持学生在艺术、设计、科学和技术等领域的实践活动，在项目初期阶段，导师充分了解学员的个人素质，以此为基础定制教学策略方案，制定可持续的学习计划，致力于将各学科的核心思维融为一体，尤其注重与国际课程的衔接。

在课程设计方面，创新实验室更加注重将基础课程与多学科内容有机结合，以实践为导向，围绕创新实验室的核心理念进行优化，优化基础课程，落实拓展课程，并开发研究课程，充分发挥创新实验室的教学作用。

师资队伍方面，创新实验室聚集了一支由多学科教师组成的师资团队。这些教师大多来自于伦敦艺术学院、南加州大学、南安普顿大学、纽约电影学院等海外艺术知名学府，拥有丰富的作品集教学和项目实践经验，对艺术设计的理念和风格有着独到的见解，并成功带领多名学员获得名校的录取offer。

艺术升级之路：10000+成功案例助力启航

创新实验室旨在全球数字媒体专业变化中，迎合世界前沿跨学科教学动态，推动美行思远与世界同步的教学水平，提升行业综合竞争力，帮助学生提升学术前瞻水平。自2019年初步尝试跨学科教学模式后，在暑假掀起了学习热潮，吸引了全国各地的学员参与，并成功收到了皇家艺术学院、中央圣马丁艺术学院、伦敦大学金史密斯学院、纽约视觉艺术学院、普瑞特艺术学院等创新设计专业的录取，共斩获超过10000份海外Top院校offer。

在满足学员对学习过程的快速高效和实际成果的需求方面，创新实验室以高效的方式实现了真实可见的成果，每位学员的内在需求都得到了充分评估，在整个过程中与学员紧密跟进，确保每个环节的顺利推进。

项目结束后，助教导师会收集学员们的反馈意见，并不断进行反思和调整，以确保设计和成果能够完全满足名校要求。在不断升级项目课程的同时，确保学员在学习过程中获得最佳的体验和收获。

同步国际教学水平，提高名校申请竞争力

创新是推动艺术领域进步和创造力发展的关键要素，通过培养学生的创新能力，能够为艺术界注入新的思维、观点和作品，推动整个行业向前发展。同时，创新能力对于学生未来的职业发展至关重要，创新者在市场竞争中占据优势地位，拥有更广阔的发展机遇。

因此，众多海外艺术名校将创新能力视为培养学生成为领导者、创意推动者和行业变革者的重要基石。一些知名艺术院校，如罗德岛设计学院、皇家艺术学院、美国加州艺术学院、法国国立高等美术学院等，都明确提出着重培养学生的实践能力和跨学科合作能力，鼓励学生参与跨学科项目，与行业合作伙伴合作，并提供创新实验室和创业支持。

基于此，美行思远创新实验室提供丰富的创新教育资源，鼓励跨学科合作和实践经验，以培养具有全球视野、创新思维和领导力的艺术人才。创新实验室的成果彰显了其在跨学科教学领域的卓越能力，以其独特的教学理念和创新实验室的支持，培养出更多具有全球视野和创造力的学生，同时帮助学员提前了解目标院校课程体系和培养模式，助力学员提高名校申请竞争力。